Cyfrowa szkoła WIELKOPOLSK@ 2030

19 lutego, o godzinie 9:00 w siedzibie Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Koninie przy ulicy Sosnowej 14, nastąpiło uroczyste otwarcia Pracowni 3D. Jest to kolejny krok w kierunku cyfrowej transformacji edukacji, która dokonuje się właśnie teraz w ramach projektu „Cyfrowa Szkoła Wielkopolsk@ 2030”. W Województwie Wielkopolskim powstało pięć unikatowych w skali kraju Pracowni 3D, które będą służyć uczniom/uczennicom i nauczycielom/nauczycielkom. Wśród nich, jedna jest właśnie w Koninie.

Nowoczesna technologia w służbie edukacji

Pracownie 3D, które powstały w ramach projektu, stanowią przełom na skalę ogólnopolską. Każda z nich została wyposażona w najnowsze urządzenia i narzędzia technologiczne, co umożliwi realizację zajęć zgodnych z podstawą programową w sposób innowacyjny i angażujący uczniów/uczennice. Wartość wyposażenia każdej z pięciu pracowni to aż 1 176 437 zł. Wyposażenie obejmuje:

• Gogle Virtual Reality (16 szt.) i Mixed Reality  (16 szt.). Łączna wartość to ponad 71 000 zł.  Dzięki tym narzędziom możliwe będzie eksplorowanie wirtualnych światów oraz łączenie rzeczywistości z elementami cyfrowymi.
• Drukarki 3D (5 szt.) o wartości ok. 54 000 zł, skanery 3D (5 szt.) o wartości prawie 50 000 zł i długopisy 3D (5 szt.) za ponad 10 000 zł. Sprzęt ten umożliwi tworzenie fizycznych modeli oraz digitalizację obiektów.
• Komputery wspierających rozszerzoną rzeczywistość (25 zestawów) o wartości ponad 702 000 zł − pozwolą na realizację interaktywnych lekcji z wykorzystaniem wizualizacji.
• Kamery 360 stopni oraz profesjonalne aparaty fotograficzne za ponad 36 000 zł.
• Laptopy (25 szt.) o wartości ponad 160 000 zł.

Dla kogo powstają Pracownie 3D?

Pracownie będą dostępne na początku realizacji projektu dla 102 szkół podstawowych i ponadpodstawowych, które uczestniczą w programie „Cyfrowa Szkoła Wielkopolsk@ 2030”. W następnej kolejności będą otwarte dla  pozostałych szkół w Wielkopolsce. Nauczyciele różnych przedmiotów – od biologii i geografii po matematykę i sztukę czy języki obce – będą mogli prowadzić zajęcia w pracowniach, realizując wymagania podstaw programowych przy jednoczesnym  unowocześnieniu metodyki pracy.

Edukacja przyszłości zaczyna się już dziś

W dobie cyfrowej rewolucji edukacja nie może pozostać w tyle. Pracownie 3D to nie tylko nowoczesne narzędzia, ale prawdziwa rewolucja w sposobie nauczania i uczenia się. Wyposażone w drukarki 3D, skanery 3D, komputery z technologią 3D ZSpace oraz gogle VR/MR, staną się centrum innowacji, które zmienią sposób, w jaki uczniowie będą poznawać świat. To nie tylko gadżety – to klucz do edukacji, która jest angażująca, interaktywna i dostosowana do potrzeb współczesnego świata.

Nowe możliwości dla nauczycieli i uczniów

Zamiast opowiadać o zjawiskach, nauczyciele mogą je pokazać – w formie modeli 3D, symulacji czy wirtualnych wycieczek. Lekcja biologii może stać się dla uczniów „podróżą” przez ludzkie ciało, podczas analizy budowy serca w trójwymiarze. Na lekcji chemii uczniowie/uczennice będą mogli/mogły  „zbudować” cząsteczki i obserwować ich reakcje w czasie rzeczywistym. To nauka przez doświadczenie, która zapada w pamięć na długo.

Wizualizacja kluczem do zrozumienia

Abstrakcyjne pojęcia, takie jak struktura DNA, mechanizmy działania organów wewnętrznych czy zasady fizyki, staną się łatwiejsze do zrozumienia, gdy będzie je można zobaczyć i „dotknąć”. Wizualizacje 3D pozwolą uczniom lepiej przyswoić skomplikowane zagadnienia, a także rozwiną ich wyobraźnię przestrzenną. W świecie, w którym dominuje myślenie obrazami, takie narzędzia są niezbędne, by nauka była skuteczna i inspirująca.

Aktywne uczenie się przez tworzenie

Pracownie 3D to nie tylko miejsca edukacji. To przestrzeń, w której uczniowie/uczennice staną się twórcami. Dzięki drukarkom i skanerom 3D zaczną projektować, prototypować i testować swoje pomysły, ucząc się przy tym zasad inżynierii, matematyki czy programowania. To nie tylko nauka – to praktyczne przygotowanie do wyzwań rynku pracy XXI wieku, gdzie kreatywność, umiejętność rozwiązywania problemów i technologiczna biegłość są na wagę złota.

Edukacja na miarę przyszłości

Technologie 3D to to sposób na przygotowanie uczniów do życia w świecie, który zmienia się w zawrotnym tempie. Pracownie 3D połączą naukę, technologię i kreatywność, tworząc środowisko, które inspiruje, angażuje i rozwija. To edukacja, która nie tylko przekazuje wiedzę, ale także uczy, jak myśleć krytycznie, działać innowacyjnie i radzić sobie z wyzwaniami przyszłości.

Czas na zmianę

Edukacja przyszłości nie może czekać. Dziś mamy narzędzia, które pozwalają nam wyjść poza ramy tradycyjnego nauczania i stworzyć szkołę, która jest nie tylko miejscem zdobywania wiedzy, ale także przestrzenią do eksperymentowania, tworzenia i rozwijania pasji. Pracownie 3D to krok w kierunku edukacji, która nie tylko nadąża za przyszłością – ale ją tworzy.

Wielkopolska liderem cyfrowej edukacji

„Cyfrowa Szkoła Wielkopolsk@ 2030” to projekt Województwa Wielkopolskiego, realizowany przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu w partnerstwie z Ogólnopolskim Operatorem Oświaty w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Wielkopolski na lata 2021-2027. Inwestycja ta jest nie tylko dowodem na zaangażowanie w rozwój edukacji, ale także krokiem w stronę kształtowania społeczeństwa o wysokich kompetencjach cyfrowych, gotowego na wyzwania przyszłości.

Zdjęcia: Krzysztof Krakowski